У лингвистов и биологов в 2015 году появились две теории, которые касались появления человеческого языка, якобы произошедшего от «животного».  Сигеру Миягава связывает появление человеческого языка со слиянием двух систем, первая — экспрессивная (подобная пению птиц), вторая — лексическая (крики обезьян, которые предупреждали об опасности). У других авторов возникло иное предположение, даже несмотря на то, что строить предложения достаточно сложно (синтаксис),это умение появилось намного раньше, чем фонология, т.е способность составлять осмысленные фразы из звуков.

Язык считается одним из важных инструментов, которые выделяют вид  Homo sapiens. Как появился язык? Вопрос глоттогонии постоянно будоражит умы ученых, споры ведутся еще с древних времен. Версий было так много, что  Парижским лингвистическим обществом в 1866 году были запрещены любые споры на эту тему. Потому что не одну гипотезу ученые не могли доказать, а время на их обсуждение тратилось очень много. 

Следствие эволюции или макромутация?

В прошлом веке споры ученых возобновились. Ученые вели дискуссии на тему того, не встроены ли синтаксис и грамматика в мозг человека, может быть все это закодировано на уровне генов? Может быть речь возникла из-за макромутации? Или же все-таки язык явление эволюции, которое развивалось в результате усложнения труда? Были сначала жесты или сразу появились звуки? Находки археологов не могут пока ничего доказать. Мягкие ткани ротовой полости, используя которые человек издает звуки, и гортань, которая находится ниже, чем у приматов, позволяет человеку произносить за один раз несколько звуков. Ясно пока только одно, что человеческая речь появилась примерно 200-40 тысяч лет назад.

Но антропологи, лингвисты и археологи продолжают собирать пазл, уже не стоит нам ожидать появления новой теории, которая бы с другой точки зрения позволила бы взглянуть на данный вопрос.  Светлана Бурлак, российский языковед, придерживается именно такого мнения.

Основными факторами, которые повлияли на формирование речи, являются:

• Коэволюция мозга, слуха и гортани, которые стали способны настраиваться на членораздельную речь;
• Перемещение человеческих предков из тропиков в саванну;
• Переход на всеядное питание, которое повлекло за собой необходимость быстро производить обмен информацией.

Но ученые продолжают строить новые теории, пищей для исследований служит «язык» животных, который тоже отличается сложностью. Есть парадоксальные совпадения между человеческим и животным языками.

Язык — симбиоз информативности и самовыражения

Профессором лингвистики и японистики  из Массачусетского технологического института Сигеру Миягавой было выдвинуто предположение, которое соответствует теории Дарвина. Он считает, что «таинственное» зарождение языка произошло около 100 тысяч лет назад. Глоттогонией называют встречу двух средств для коммуникации, которые уже присутствовали в мире животных.

Это были экспрессивная черта и лексическая. Яркое представление об экспрессивной черте дают нам пение птиц и их трели, которые передают внутренне состояние животного. Звуки не несут никакого смысла, если их разбирать отдельно. Лексической системой пользуются пчелы, используя «танцы» для указания пути к необходимому объекту. У приматов — знаки, которые можно считать аналогами наших слов, например, обезьяны могут описать жестами других животных.

Симбиоз систем вместе с грамматикой, скорее всего, и стал «родителем» человеческого языка. Человек смог изъясняться о мире и  о самом речи, постепенно порождая все новые значения. Именно способность создавать новые значения отличает человека от животных. 

Миягава вместе с коллегами точно не могут указать время, когда появился симбиоз. Люди никак не могли стать наследниками экспрессивного птичьего языка, потому что первых и последних разделяет минимум 300 миллионов лет эволюции. Может быть случилась конвергентная эволюция, потому что у певчих птиц способность воспроизводить трели исчезала и снова появлялась.

Стоит отметить одно необычное явление, которое встречается у приматов — песни гиббонов. Обезьяны издают сложные звуки для привлечения брачного партнера, этими же «песнями» гиббоны сообщают о том, что территория уже занята, а также «песнями» поддерживают связь между друг другом.

Самое интересное, что песни гиббонов по структуре очень напоминают трели птиц. Миягава склоняется к мнению, что способность «петь»  - латентная коммуникация, она содержится в генах, и требуется в редких случаях.

Теорию японского ученого коллеги из других стран встретили довольно прохладно. Ученым теория показалась слишком простой. Миягава не отступает от своей версии и утверждает, что иногда эволюция может резко ускоряться. Например, способность употреблять в пищу молоко у человека сформировалась всего за несколько тысяч лет. Некоторые ученые не согласны с Миягавой, потому что он упускает психологические и социальные аспекты человеческого языка. Однако теория японского ученого имеет свою ценность.

Крак и хок

Есть и другие исследования, например,  Кэти Кольер с коллегами-учеными просит ученый мир искать истоки человеческого языка не только в генетике, анатомии ископаемых, психологии, но и сравнивать человеческие коммуникации с коммуникационными системами животных.

Считается, что составлять слова (фонология) намного проще, чем складывать из них предложения. Фонология встречается и в животном мире. Питера Марлера проводил известное исследование, в котором описывались песни японских крапивников. Эти песни стали примером для фонологического синтеза в мире животных. Птицы этого вида могут воспроизводить примерно 6-7 песен, складывается песня из слогов, которые меняют очередность. Но, чтобы песням стать настоящими, с точки зрения фонологии, комбинации звуков должны иметь различное значение. Именно поэтому песни китов и птичьи трели стоит воспринимать только, как фонетику.

Но синтаксис имеет  в мире животных значение. Например, мартышки  Кембелла, когда они видят леопарда, то кричат «крак», а когда орла, то «хок». При этом к двум крикам добавляется аффикс «крак-у», означающий любой шум, «хок-у» - опасность в лесу. «-У», в данном случае, является полноценным грамматическим элементом, который меняет смысл корня. Например, им мартышки могут сообщать друг другу информацию, что кто-то из них заметил не леопарда, но что-то очень похожее на хищника.

Белоносые мартышки на леопарда реагируют криками «пьйоу», а на орла — «хак». Еще они используют сочетание этих звуков, которое означает «вперед, пошли». Иногда «пьйоу-пьйоу-хак-хак» может означать леопарда, иногда сообщение об опасности, а иногда просто приглашение к движению. Все это примеры проявления синтаксиса среди мартышек, так считает  Марлер.

Синтаксисом пользуются не только мартышки, например, полосатые мангусты могут издавать звуки, когда занимаются поиском пищи. Шумный звук — конкретная особь, шумный и длинный — зверь копается в земле, длинный тоновый — мангуст бежит, короткий — ищет добычу. Мангуста сложно отнести или к фонетике, или к синтаксису. Шумный звук - «односложная» морфема, другие виды деятельности мангуста создают фонемы, две другие — двухсложные фонемы.

Становится понятно одно, что животные часто используют синтаксис, фонология встречается реже. У людей тоже есть язык, когда отсутствует вторая часть, например, язык глухонемых. Несмотря на критику со стороны других ученых, Кольер с ее коллегами сделали предположение, что прервым у людей появился синтаксис, чтобы изъясняться малым набором слов и описывать им много явлений. Спустя время, у человека появилась необходимость различать звуки по значению, например, «нож» и «нос», «ток» и «так».

Люди, как и другие животные постоянно учатся издавать звуки, но только человек может использовать фонологические звуки, чтобы различать их последовательность. Отсюда следует, что фотнология — следствие когнитивного уровня и развивается в условиях культурной эволюции, а не биологической.